ование навыков решения текстовых задач
Задачи:
Образовательные:
-Закрепить и расширить знания о жизни птиц; отработка вычислительных навыков; решение текстовых задач.
Развивающие:
-Продолжить формирование умения устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы.
Воспитательные:
-Продолжить работу по формированию коммуникативных навыков учащихся, информационной культуры (умение работать с текстом); воспитывать интерес к окружающему нас миру.
Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:
Регулятивные УУД:
Формулировать самостоятельно тему и цели урока после предварительного обсуждения;
Формировать начальные формы познавательной и личностной рефлексии.
Познавательные УУД:
Добывать новые знания: извлекать информацию, предоставленную в разных формах;
Перерабатывать полученную информацию: делать выводы на основе обобщения знания.
Коммуникативные УУД:
Доносить свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновать;
Договариваться друг с другом, сотрудничать в совместном решении проблем.
Учиться уважительно относится к позиции друг друга, пытаться договариваться.
Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.
Образовательные технологии: технология деятельностного подхода, информационно-коммуникативная, здоровьесберегающая технология.
Ожидаемый результат: вызвать интерес к процессу познания, желание узнавать новое; умение сотрудничать; применять полученные знания в жизни.
Оборудование: Компьютер, экран, презентация урока, карточки с информацией и текстовыми задачами.
Технологическая карта
Этапы урока
Деятельность учителя
Де
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>