Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ируем цель урока
План урока.
- И какую же мы можем поставить перед собой цель?
- А для достижения нашей цели, какие мы поставим перед собой задачи, посмотрите на экран, вам помогут слова-помощники.
Вспомнить. . . . Поупражняться. . .

Читают пословицу, объясняют смысл ее.







Тема: "Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз"
Цель: закрепление знаний о решении задач на уменьшение и увеличение в несколько раз

1) вспомнить как увеличить и уменьшить числа в несколько раз
2) Поупражняться в решении задач
IV. Работа по теме урока










Работа с таблицей на карточке и на доске














Самостоятельная работа
Взаимопроверка






Работа в парах





Самооценка
Работа по учебнику


























1. Работа на карточках
-Положите перед собой карточки с таблицами и рассмотрите их.
Что нужно сделать? (уменьшить числа в 4 раза)
Если мы уменьшаем числа в несколько раз, какое это действие? (деление)
Назовите компоненты деления
(делимое, делитель, частное)
Каким компонентом являются числа в таблице? (частное)
Назовите мне делитель (4)
Что нужно сделать, чтобы найти делимое?
(Делитель разделить на делимое)

Решение с проговариванием.
1. Уменьши числа в 4 раза
12
32
16
24
36
4
8
3
8
4
6
9
1
2

Молодцы!
2. Увел

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: