я 7. Какое число я задумала? (4)
-Расскажите об этом числе всё то, что вы знаете?
4. Я задумала число, если из него вычесть10, то получится 0. Какое число я задумала? Покажите. (10)
5. Я задумала число. если к этому числу прибавить 7, то получится 9. Какое число я задумала? (2)
-Увеличьте это число на 3. (5)
-Кто расскажет об этом числе?
6. Будьте добры, составьте выражения суммы (разности) из чисел 6 и 3 и подготовьтесь отвечать с названиями компонентов.
-Итак, значения этих выражений: (9сумма,1-значение разности)
7. 1 слагаемое - неизвестно, 2 слагаемое -4. Сумма равна 6. Составьте равенство. ( 246) стр 100
-Будьте готовы прочитать.
8. Составьте любое выражение на вычитание.
Найдите значение этого выражения.
9. - Составьте неравенство и прочитайте.
10. Сколько всего треугольников на рисунке ( 19,стр. 99)
11. Решение задач (слайды) см стр 98,9910,15,16,стр. 9517,18
Смотрим на плакат и делаем движение глазами. Молодцы.
Слайд
Сова.
В лесу темно.
Все спят давно.
Только совушка-сова,
большая голова,
На суку сидит,
во все стороны глядит.
Вправо, влево, вверх и вниз,
Звери, птицы, эх, держись!
осмотрела все кругом -
И говорит:
-Вы работали с натуральным рядом чисел, выполнили много заданий, постарайтесь вспомнить большинство из них и попробуйте определить тему вашего урока.
-Тема нашего урока: " Решение арифметических задач на нахождение числа большего данного на несколько единиц.
-Попробуйте поставить основные цели своей работы.
- Продолжаем наше путешествие .
Работа в тетрадях: число, класс. работа
- Сколько букв в слове "сова" - покажите?
-Сколько гласных в слове сова? Сколько согласных? (на доске 4
2
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>