- Нам известно, что токарь каждый час изготавливал по 10 деталей и всего изготовил 70 деталей.
- Необходимо найти сколько часов он работал.
- Разделить всё количество деталей на то количество, что он изготавливает за один час работы (70:10).
- Мы узнаем, сколько часов работал токарь (7 часов).
- Задачи, обратные данной - считаются те задачи, в которых говорится об одних и тех же предметах, но известное и неизвестное меняются местами.
- Каждый час токарь изготавливал по 10 деталей. Сколько деталей он изготовил за 7 часов?
- Нам известно сколько деталей изготавливает отдельно первый и второй токарь. Мы сложим эти числа для того, чтобы узнать сколько деталей они всего изготавливают за один час работы (87).
Получим 15. Разделим количество всех полученных деталей на количество того, сколько они получают за час (90:15).
Получим 6.
Ответы детей.
Обучающиеся классного коллектива называют определение задачи, из чего состоит задача.
Озвучивают алгоритм решения задачи.
Из предложенных задач выбираю те, которые действительно являются задачей, аргументируя свой выбор.
Приступают к решению задачи.
Называю условие задачи.
Называют вопрос задачи.
Формулируют решение задачи.
Называют получившийся ответ.
Записывают решение в тетрадь.
Называют определение задачи обратной данной.
Составляют задачу обратную данной.
Записывают задачу в тетрадь.
Приступают к решению второй задачи.
Читают задачу.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>