Решение уравнений методом подбора

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Урок математики во 2 классе.
Тема: Знакомство с уравнениями. Решение уравнений методом подбора.
Цели урока:
Обучающие:
открыть вместе с учащимися новое математическое понятие «уравнение»;
уметь отличать уравнение от других математических записей;
сформировать умение решать уравнения методом подбора
Развивающие:
развивать вычислительные навыки, внимание наблюдательность, память;
активизировать мыслительную деятельность, повторить названия компонентов действия сложения, вычитания, правила нахождения неизвестных компонентов.
развивать устойчивую мотивацию к процессу обучения, развивать умение решать текстовые задачи, буквенные выражения;
развивать интеллектуальные и коммуникационные общеучебные умения;
развивать организационные общеучебные умения, в том числе умение исправлять собственные ошибки.
Воспитательные:
способствовать стремлению совершенствовать свою математическую речь: воспитывать интерес к знаниям и процессу их получения,
умение контролировать самого себя, находить, исправлять и оценивать самостоятельно результаты своих действий; повышение уровня познавательного интереса к предмету математики;
воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, работе в группе, парах, индивидуальной работе.
Формировать УУД:
личностные: формировать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи;
регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу;
коммуникативные: строить речевые высказывания в устной форме;
познавательные: учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем.
Планируемые результаты
предметные: выделять неизвестный компонент арифметического действия и находить е

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: