тные круглые числа в обратном порядке от 900 до 100
Назови max и min числа в пределах 1000
Установление обратной связи
План
Планируемые сроки
Ресурсы
Начало урока
Активное обучение
Стартер. Деление на группы.
Сейчас мы поиграем в игру "Найди свой знак".
Я даю каждому задание. Вы должны вставить знаки , , но сначала найти значения частей выражения.
60-40 30-20 80-50 90-60
300 300
Те, у кого знаки совпадут, объединяются в одну группу.
Дескрипторы:
находят значение левой и правой частей;
сравнивают обе части;
вставляют знак.
Ф. О. Самопроверка, устная обратная связь.
Актуализация знаний "Знаю, понимаю"
На доске выражения, какой знак поставим между ними? ()
300-100 400-200
600300 200700
Какой можно сделать вывод? Как Вы думаете?
Если значения выражений , в математике они называются . . . . . равенством теңдік .
Другие примеры рассмотрим
400200 500-300
800-200 700-400
Если значения выражений неравны - это неравенства. теңсіздік.
Дескрипторы:
находят значение левой и правой частей;
сравнивают обе части;
вставляют знак.
Ф. О. Взаимопроверка, устная обратная связь.
карточки
Середина урока
Исследование.
Дифференциация
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>