пособие для учителей средних общеобразовательных учреждений Текст: / Н. В. Климовец. - М. : Астрель, 2014. - 266 с.
9. Лебединская, К. С. Клиническая систематика задержки психического развития. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития у детей Текст: / К. С. Лебединская. - М. : Педагогика, 1982. - 128 с.
10. Лебединский, В. В. Нарушения психического развития у детей Текст: / В. В. Лебединский. - М. : Издательство Московского университета, 1985. - 144 c.
11. Лубовский, В. И. Высшая нервная деятельность и психологические особенности детей с задержкой психического развития Текст: / В. И. Лубовский. - М. : Дефектология, 1972. - 198 с.
12. Никишина, В. Б. Психологическая диагностика детей с задержкой психического развития Текст: методические рекомендации для школьных психологов / В. Б. Никишина. - М. : Владос, 1998. - 389 с.
13. Поддубная, Т. Н. Своеобразие процессов непроизвольной памяти у первоклассников с ЗПР Текст: / Т. Н. Поддубная. - М. : Дефектология, 1980. - 214 с.
14. Семаго, Н. Я. Проблемные дети: Основы диагностической и коррекционной работы психолога Текст: учеб. -метод. пособие / Н. Я. Семаго, М. М. Семаго. - М. : Аркти, 2000. - 208 с.
15. Скаткин, М. Н. Активизация познавательной деятельности учащихся в обучении Текст: / М. Н. Скаткин. - М. : Просвещение, 1965. - 86с.
16. Ушинский, К. Д. Избранные педагогические сочинения: в 2 томах.
Т. 1 Текст: / К. Д. Ушинский. - М. : Педагогика, 1974. - 528 с.
17. Харламов, Ф. И. Активизация учения школьников Текст: / Ф. И. Харламов. - М. : Педагогика, 1970. - 207 с.
18. Чупров, Л. Ф. Особенности произвольного внимания младших школьников с задержкой психического развития Текст: / Л. Ф. Чупров. - М. : Академия, 1998. - 117 с.
19. Щуки
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>