Рассказать ребенку, что можно приготовить из овощей, в какие блюда добавляются овощи.
Игры и задания для детей.
Задания:
Вместе со взрослыми приготовить винегрет.
При походе в магазин или на рынок обратить внимание, какие овощи там продают.
Игра «Угадай по вкусу»
Цели: Развитие памяти, вкусовых ощущений, активизация словаря.
Ребенок закрывает глаза, в рот ему кладется кусочек сырого или вареного овоща. Нужно определить, что это за овощ.
Игра «Узнай на ощупь»
Цели: Развитие тактильных ощущений, активизация словаря.
Ребенок закрывает глаза, в руки ему дается любой овощ. Ощупывая его и называя признаки, ребенок должен назвать этот овощ.
Игра «Чего не стало?»
Цели: Развитие памяти, внимания.
На столе раскладывается несколько овощей (или картинки). Ребенок закрывает глаза, в это время взрослый убирает один овощ. Нужно сказать, чего не стало. Игра повторяется несколько раз.
ТЕМА: «ХЛЕБ»
РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДУЕТСЯ:
Вместе с ребенком пойти в магазин. Посмотреть, какие там есть хлебобулочные изделия. Купить хлеб, дома обратить внимание на его вкус, запах. Рассказать, из чего пекут хлеб. Рассказать о колхозниках, хлеборобах, которые выращивают хлеб.
Научить детей беречь хлеб, показывая личный пример.
Игры и задания для детей.
Игра «Откуда хлеб пришел?»
Цели: научить запоминать последовательность событий, уметь отвечать на вопросы и задавать вопросы.
Взрослый рассказывает ребенку, как получается тот хлеб, который мы едим. Затем предлагает поиграть в игру, в которой взрослый спрашивает, а ребенок отвечает:
- Откуда хлеб пришел? – Из магазина.
- А как в магазин попал? – Из пекарни.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>