актике нами были проведены 3 квестовых игры: «Избушка Бабы Яги», «Сокровище старого замка», «Остров джунглей. В поисках учителя». В каждый квестовой игре я включала различные задания, упражнения, игры, карточки, диалоги и творческие работы, которые направленны на развитие воображения младшего школьника.
Например:
Квест- игра «Избушка Бабы Яги»
Проводиться игра в кабинете оформленном в тематике избушки Бабы Яги. Дети становиться заложниками избушки Бабы Яги, для того, чтобы выбраться отсюда до прихода хозяйки, участникам необходимо выполнить семь заданий, собрать жетоны и обменять их на ключ у кота Васьки. Во время игры детей сопровождает и помогает домовой Кузя.
План проведения:
1. В данной квест-игре участвует весь класс (делить детей на команды не нужно).
2. Провести учащимся технику безопасности.
3. Инструктаж игры:
4. Проведение игры.
5. Подведение итогов, награждение.
Задание 1.
Баба Яга любит рисовать. Из-за своего беспорядка в избушке она разлила на картинки воду, поэтому половина рисунка стерлось.
Давайте, дорисуем картины. Посмотрите на рисунок и назовите изображенный предмет. Если вам не удается распознать изображенный предмет, я окажу вам помощь в виде загадки. После того как вы узнали предмет и представили себе его образ, вы дорисовываете и раскрашиваете рисунок.
Задание 2.
Мы с Бабой Ягой по вечерам любим играть в «Бином». Давайте и мы поиграем. Сейчас каждому из вас необходимо придумать и написать на листке два столбика из четырёх слов каждый. Можно написать названия любых предметов и явлений, имена людей и животных.
Дальше для каждого из четырёх пар слов (по одному из каждого столбика) необходимо придумать связывающие их ассоциации, чем больше, тем лучше.
Например: если придуманы
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>