я определенных групп мышц невозможно качественное техническое исполнение музыкальных произведении, а неразвитость технической стороны ведет к невозможности полноценного воплощения художественного образа исполняемого произведения, задуманного композитором. В спорте, как и в музыке важны здоровье, сила и скорость реакций. Занятия музыкой и спортом являются областью, где каждый может развивать свои способности. Также в процессе реализации проекта, учащиеся могут выяснить, что многие великие людей, как спортсменов так и музыкантов, совмещали эти виды деятельности.
Очень хотелось бы, чтобы учащиеся во время подготовки проекта по этой теме пришли к мысли, что успешность в жизни закладывается во время обучения. Результатом проекта может стать комплекс упражнений со специальным музыкальным сопровождением, направленный как на укрепление здоровья в целом, так и на развитие определенных мышечных движений, необходимых музыканту. Главная мысль данного проекта должная сводится к тому, что музыка и спорт могут стать друзьями и союзниками, сделают жизнь более насыщенной и интересной.
Поскольку проведение проектной и исследовательской деятельности обучающихся требует значительных ресурсных затрат времени, материалов, информационных источников, поэтому формирование специфических умений и навыков самостоятельной проектной и исследовательской деятельности целесообразно проводить не только в процессе работы над проектом или исследованием, но и в рамках урока.
Заключение
Знания, приобретенные в ходе работы над проектом, помогают учащимся самостоятельно осваивать культурные ценности. Дети успешно разбираются в сложных проблемах мировой музыкальной культуры и осваивают их не только в познавательном, но и в творческом плане.
Проектная деятельность вносит разнообразие в ч
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>