Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ая оценка
Изучение материалов по театрализованной деятельности с детьми в старшей группе
Отобрали необходимую методическую литературу
Семинар с родителями по ознакомлению с проектом и изготовление атрибутов в совместной с детьми деятельностиВоспитатели – 2 чел.
Родители – 15 чел. Родители заинтересовались проблемой и предложили помощь в изготовлении костюмов и атрибутов к театрализованной деятельности
1 – ое заседание
рабочей группы10 чел. Были распределены обязанности членов рабочей группы
Анализ имеющихся дидактических материалов (литературных произведений, атрибутов, игрушек, музыкального оформления)
ВоспитателиОтобраны художественные произведения, атрибуты, игрушки, музыкальное оформление
2 – ое заседание рабочей группы: составление плана10 чел. Был составлен календарный план – график работ по проекту
Творческое занятие с детьми и родителями «Знакомство с театром»
Дети – 20 чел.
Родители – 15 чел. Знакомство детей с искусством театра, его историей и видами.

Изготовление атрибутов в совместной с детьми деятельности
Дети – 20 чел.
Воспитатели – 2 чел.
Помощник воспитателя – 1 чел. Были изготовлены атрибуты: шапочки, маски
Посещение театральных представлений
Дети – 20 чел.
Воспитатели – 2 чел.
Родители Посетили театральные представления в детском саду и в районном Доме культуры
Викторина «Наши любимые сказки»
Дети – 20 чел.
Воспитатель
Помощник воспитателя в роли кота БаюнаВспомнили и закрепили знание русских народных сказок, их героев
Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой»
Дети – 20 чел.
Родители – 20 чел. Родители и дети проявили себя в творческой деятельности
Создание альбома » Мы артисты»;
Рабочая группаФотоотчет о разыгрыва

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: