Развитие навыков выразительного чтения учащихся начальных классов

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

гласные звуки в различных сочетаниях: (иэ), (иа), (ио) и т. д. В своей работе для выработки хорошей дикции использую скороговорки, чистоговорки и загадки.
Большое значение уделяется словарной работе, используя при этом самые разнообразные формы её проведения: объяснение значения слов показом предметов или рисунков, подбор родственных слов, пословиц, загадок .
Я считаю, что инсценировка способствует развитию выразительности речи и чтения. Инсценируя дети изображают, рисуют героев с помощью интонаций, мимики, позы, жеста.
Выразительная речь - это та речь, которая соответствует содержанию высказывания или читаемого текста, разборчиво и чётко произносится, она вырабатывается путём специальных дикционных упражнений. Специальных часов для этого не отводится или отводится редко. Следует соблюдать внутрипредметные связи, чтобы у младшего школьника сформировалась единая система представлений о языке об интонации, как явлений звучащей речи. Учитель сам должен владеть всеми компонентами интонации.
Физиологические основы обучения языку не менее сложны, чем психолого-педагогические. Современные исследования психологов и работы лигвинстов в корне изменили подход к процессу обучения, в том числе к обучению языка и развитию речи. Активное применение слов помогает запомнить их, а также расчленить речевой поток на составляющие его элементы. Хороший голос отличается благозвучностью, он свободен от недостатков, силой, широтой диапозона, эластичностью, подвижностью.
Человеческий голос - это исключительно гибкий инструмент, он может менять тембр, он может звучать то глуше, то ярче, то резче, то мягче.
Техническая сторона живой речи и выразительного чтения обеспечивается правильно поставленным дыханием, хорошим (поставленным) голосом, дикционной чёткостью, соблю

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: