1. 1 Сущность понятий "интонационный слух", "вокально-эстрадное исполнительство"
Структура музыкальной одарённости отражает путь развития, который прошла музыка на всем протяжении человеческой истории. Вместе с музыкальной деятельностью и в её недрах складывался и формировался музыкальный талант.
В связи с нашей темой исследования, нам необходимо рассмотреть такие понятия, как: слух, интонация, интонационный слух.
В словаре С. И. Ожегова понятие "слух" толкуется, как одно из внешних чувств человека, органом которого служит ухо, способность воспринимать звуки; способность правильно воспринимать и воспроизводить музыкальные звуки.
Слух - главный регулятор голоса и речи. Ещё много веков тому назад было известно, что ". . . люди приобретают дар речи путём слушания речей" 36, с. 7.
Теплов Б. М. полагал, что "термин "музыкальный слух" имеет два значения. В широкое значение он включал все виды музыкального слуха, а музыкальным слухом в узком смысле считал звуковысотный слух, так как звуковысотное движение является основным носителем смысла в музыке" 45, с. 20.
Весьма ёмкий и точный афоризм Б. В. Асафьева "слух - мера вещей в музыке" 5, с. 17 подтверждает обозначенную позицию и приобретает методологический смысл как для построения самой теории музыкального слуха, так и для изыскания путей его развития у обучающихся музыке.
Л. В. Мазель подчеркивает, что "большинство людей имеют незначительную степень сравнения звуков по высоте, которой достаточно для развития ощущения музыкальной высоты. Пока эта степень не достигнута, развитие ощущения музыкальной высоты, и развитие чувствительности к различению высоты идут совместно. Но в дальнейшем музыкальная деятельность развивает л
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>