различные виды деятельности:
в аналитическую деятельность
в производственно-технологическую деятельность
в проектно-конструкторскую деятельность
в учебно-исследовательскую деятельность
в консалтинговую деятельность
в организационно-управленческую деятельность
в инновационную деятельность.
Развитие компетенций в сфере будущей профессиональной деятельности студентов
Профессиональное образование является важной составляющей жизненного самоопределения студентов.
Компетентностный подход - очередной шаг в естественном процессе следования профессионального образования за требованиями меняющегося мира.
Успешность специалиста в профессиональной и социальной жизни определяется уровнем развития ключевых компетентностей.
Компетентностный подход, среди прочих, формирует исследовательскую компетентность в сфере будущей профессиональной деятельности, которая является одной из важнейших целей всех современных программ образования.
Важнейшим фактором совершенствования подготовки специалистов была и остается исследовательская работа студентов, помогающая решать задачи соединения науки, образования и практики.
В условиях образовательного процесса исследовательская деятельность рассматривается как специально организованная, познавательная творческая деятельность обучающихся, целью которой является получение новых для них знаний об объекте исследования, формирование новых способов деятельности и исследовательских умений.
Проектно-исследовательская деятельность характеризуется целенаправленностью, активностью, предметностью, мотивированностью и сознательностью, а ее структура соответствует структуре учебно-исследовательской деятельности, которая дополняет и углубляет учебный процесс и предполагает самост
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>