чаемого.
Оснащение урока:
Музыкальный инструмент, нотный материал, наглядные пособия, технические средства обучения.
Ход урока:
1. Организационный момент (3 мин. )
2. Сообщение темы, цели и задач урока (2 мин. )
3. Проверка домашнего задания: (5 мин. )
a) игра гаммы "До мажор" аппликатурой А. Сеговии;
b) исполнение этюда М. Каркасси.
4. Изучение нового материала: (10 мин)
a) показ вариантов игры гаммы "До мажор": (дуоли, триоли, квартоли);
b) разбор аппликатуры правой и левой руки при исполнении гаммы;
c) игра необходимых вспомогательных упражнений для преодоления технических сложностей (упражнения М. Каркасси);
5. Исполнение этюда М. Каркасси: (15 мин)
a) работа над точным соблюдением аппликатуры правой и левой руки в первой части этюда;
b) умение правильно читать нотный текст (динамические оттенки, фразировка);
c) отработка автоматизма навыка игры арпеджио правой рукой во второй части этюда М. Каркасси;
d) особенности исполнения аккордов при смене позиций;
e) технические сложности исполнения аккордов приемом "баррэ"
6. Подведение итогов урока: анализ, оценка за урок (3 мин)
Задание на дом: (2 мин)
1. Собрать весь технический комплекс вместе, т. е. играть одно за другим;
2. Отработать арпеджио во второй части этюда;
3. Выучить динамическое оттенки в этюде.
Список литературы:
"Школа игры на шестиструнной гитаре" М. Каркасси.
"Самоучитель игры на шестиструнной гитаре" Е. Ларичев
"Хрестоматия гитариста" средние и старшие классы.
Ход и содержание урока
Текущее время
Ход урока
Действия преподавателя
Действия учащегося
5 мину
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>