а- индивидуальная.
Результат- решение проблемы. Учащиеся формулируют ответ на поставленные вопросы.
Коммуникативные:
Умение обсуждать содержание и результаты совместной деятельности. Умение логически грамотно излагать, аргументировать и обосновывать собственную точку зрения.
5.
Подведение итогов урока
5. 1.
Подводит итог урока, комментирует действия учащихся, помогает сделать выводы.
Учащиеся анализируют свою деятельность на уроке, делают выводы и самоанализ собственных действий на уроке.
Выставление отметки самими учащимися. Полученные отметки за все этапы работы переводят в отметку.
Методы: словесный
Форма - фронтальная
Коммуникативные:
Эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации, слушать и слышать друг друга и учителя.
6.
Домашнее задание
6. 1.
Составить комплекс упражнений утренней гимнастики
Учащиеся готовы выполнить домашнее задание.
Восстановление основных функций и систем.
Метод - словесный
Форма- фронтальная
Личностные- умение воздействовать на организм в целях восстановления основных функциональных систем.
7.
Организованное завершение урока
7. 1.
Построение учащихся. Благодарность учащимся за совместную деятельность
Выполнение команд учителя
Создание положительного впечатления от урока.
Метод- словесный,
Форма- фронтальная.
Коммуникативные:
Владение культурой речи, ведение диалога в доброжелательной открытой форме, проявление к собеседнику внимания, интереса, уважения.
Страницы: << < 4 | 5 | 6