Развитие демократии при Перикле

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

я по прежнему оставалось Народное собрание. Давайте выделим его функции и кто мог принимать участие в его работе.

Задание учителя для интерактивной доски 2

Заполните схему: " Управление Афинами при Перикле"

Задание учителя для интерактивной доски 3


( презентация слайд
9 - 12)


Физкультминутка
А, теперь, ребята, встали,
Быстро руки вверх подняли, помахали
Повернулись вправо, влево.
Руки вверх опять подняли, потянулись
Повернулись вправо, влево.
Тихо сели - вновь за дело!

На основе текста & 30
пункта 3 и дополнительных источников информации мы ответим на вопросы, которые стоят после документов.
Работа в парах.
(Дополнительный материал)
Вы наверное знаете поговорку " Скажи мне кто твой друг и я скажу кто ты" И я хочу познакомить вас с друзьями Перикла. ( рассказ учителя)

(Аспасия - жена Перикла, умная,
образованная женщина
Сократ - философ
Фидий - знаменитый
скульптор
Софокл - трагик
Геродот - путешественник,
историк
Анаксагор - знаменитый учёный )
И так давайте подведём итог, какими стали Афины при Перикле
( презентация слайд 13)

Афины при Перикле.
1. При Перикле Афины становятся культурным центром Эллады.

В Афинах воздвигнуты замечательные памятники искусства. При Перикле закончена постройка Парфенона, начато строительство храма Эрехтейон, построены Пропилеи, созданы статуи богини Афины, большое строительство продолжалось в афинском порту Пирей.

1. Афины в эпоху Перикла становятся крупным политическим и экономическим центром.
Финансы Афин никогда не были в таком цветущем состоянии. Материальное
благососто

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: