ағдаяттық тапсырмалар таратады (сахналық көрініс дайындаулары тиіс).
1-топ - "Сыныптарыңа жаңа оқушы келді. Мектептегі спорт үйірмелермен танысып, біреуіне жазылғысы келеді. Оған қандай көмек көрсете аласыңдар?".
2-топ - "Сенің барып жүрген үйірмеңе жаңа оқушы қосылды. Оны үйірме мүшелерімен, үйірменің жұмысымен таныстыр".
Мұғалім сабақ басында жасаған постерлерін толықтыруды ұсынады.
Мұғалім бағалау парақтары арқылы қорытынды шығарып, оқушыларды бағалайды.
Мұғалім "Табыс ағашын" таратады.
Әр топ өз көрініс дайындайды.
Топтар көріністерімен таныстырады.
Оқушылар өз постерлерін жаңа ойларымен толықтырады. Спикерлері оқып шығады.
Оқушылар табыс парақтарын толтырады.
Оқушылар "Табыс ағашын" толтырады.
Топтық жұмыс
Формативті бағалау: шапалақтау
Өз-өздерін бағалау: табыс парақтары.
Суммативті бағалау.
Кері байланыс "Табыс ағашын" толтыру арқылы жүзеге асады.
Оқыту үшін бағалау.
Оқуды бағалау.
42-45 мин
Үй тапсырмасы
Үй тапсырмасы-
ның мақса-
тын, мазмұ-
нын және орындау тәсілін түсіндіру.
А. Тақырып бойынша жаңа сөздерді жаттау, 2-3 сөйлем айту.
В. Мектептегі үйірмелер
туралы әңгімелеу.
С. Спорт үйірмелердің қажеттілігі мен пайдасы туралы ой-толғау жазып келу.
Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жа
Страницы: << < 59 | 60 | 61 | 62 | 63 > >>