еловек будет связан по рукам и ногам, в нём погибнет всё лучшее, он потеряет свободу;
-Андрей резко выделяется среди людей светского салона; он отличается образованностью, широтой интересов, порядочностью; он ненавидит пошлость и глупость и поэтому решает пойти на войну ; он хочет настоящей жизни, больших свершений, а возможность осуществить свою мечту он видит в военной службе;
-князь Андрей мечтает совершить подвиг, желает большой личной славы, а его кумир – Наполеон.
Вывод учителя: Андрей недоволен жизнью светского общества, разочарован в семейной жизни, мечтает о подвиге и славе, потому решает уйти на войну. К желанию славы, карьеры (в хорошем смысле этого слова) добавляется желание спасти русскую армию, что бесценно в молодом человеке. Настораживает одно: князь Андрей убеждён в величии Наполеона. Однако, война всё поставит на свои места.
Текст 2. Центральной фигурой Шенграбенского сражения Толстой сделал скромного капитана Тушина и его батарею. Князь Андрей обратился к Кутузову с просьбой позволить ему остаться в отряде Багратиона. Прибыв в его распоряжение, князь Андрей объезжает позицию, чтобы узнать расположение войск. В палатке маркитанта он и встречает капитана Тушина.
Задание: прочитав данный фрагмент, ответьте на вопрос, почему Андрей Болконский протягивает руку Тушину. Запишите ответ, используя слова из текста.
Предполагаемые ответы:
-князь Андрей увидел в Тушине что-то особенное, совершенно не военное, несколько комическое, но чрезвычайно привлекательное;
-действия батареи Тушина, лишённой прикрытия, дали возможность отступить правому флангу; незаметный капитан Тушин обеспечил успех русских войск в этом сражении;
-о своём подвиге Тушин даже не подозревал; батарея действовала дружно, без паники, смело;
-не зная, к
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>