, наглядный (использование плакатов, слайдов, образца изделия), практический(выполнение практической работы). Эти методы реализовывались путем применения таких приемов как: вопрос-ответ, сравнение с образцом изделия, обобщения.
Применяемая на уроке наглядность: плакаты, слайды, словарные слова, инструменты использовались с целью подтверждения и конкретизации словесных сообщений учителя.
В ходе урока осуществлялась смена видов деятельности, и тем самым реализовывался охранительный педагогический режим.
Страницы: << < 3 | 4 | 5