Раз,два,три! Оркестр зазвучи!

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

Что такое оркестр?
Какие народные инструменты звучат в оркестре?
На какие группы делятся народные инструменты
- Как музыка связана с математикой.





















Форма работы: Г

Работают в группе, решают математические выражения, расшифровывают названия музыкального инструмента


















Форма работы: Ф

Слушают сообщения о балалайке. Отвечают на вопросы.













Слушают звучание балалайки.














Форма работы: Г

Работают в группе. Решают геометрическую задачу, преобразовывая единицы измерения длины.










Форма работы: Ф
Отвечают на вопросы учителя, решая проблемную ситуацию.

Смотрят отрывок из мультфильма, отвечают на вопросы учителя.










Форма работы: Г
Смысловое чтение текста, письменные ответы на вопросы.












Форма работы: Ф
Отвечают на вопросы учителя, решая проблемную ситуацию.














Форма работы: Г
Работая в группе находят периметр треугольника.














Форма работы: Ф
Отвечают на вопросы учителя, решая проблемную ситуацию









Форма работы: И
Играют на музыкальных инструментах






Форма работы: Ф
Отвечают на вопросы

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: