пе , представлять результаты своей работы и работы группы
Оборудование: мультимедийный компьютер, проектор, экран , раздаточный материал (листы самооценки, карточки в виде текста для самостоятельной работы, карточки с музыкальными инструментами, набор народных инструментов, запись звучания народных инструментов, мультфильм "Садко"
Формы работы:
фронтальная Ф
в группе - Г
в паре - П
индивидуальная - И
Требования к учителю:
а) личностные: доброжелателен, открыт к сотрудничеству с обучаемыми;
б) предметные: владеет материалом и терминологией, умеет пользоваться средствами ИКТ;
в) метапредметные: умеет осуществлять контроль и коррекцию своей деятельности и деятельности обучающихся в процессе достижения результата, адекватно оценивать результаты деятельности обучающихся.
Требования к обучаемому:
а) личностные: заинтересованы в получении новых знаний, открыты к сотрудничеству с учителем и сверстниками;
б) предметные: способность к решению учебно-познавательных и учебно-практических задач;
в) метапредметные: способность к самоорганизации, умение контролировать и корректировать свою деятельность в процессе достижения результата, способность к самооценке.
Риски:
- различная мотивация к обучению;
- неумение работать в группе.
Страницы: << < 10 | 11 | 12