Растения, которые мы едим

МУНИЦИАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 20»
УРОК
ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
2 КЛАСС
ТЕМА «РАСТЕНИЯ, КОТОРЫЕ МЫ ЕДИМ»
Составила: учитель начальных классов
Кузьмина Наталья Николаевна
Новомосковск
2014-2015 уч. г.
Информационная карта урока
Учебный предмет: окружающий мир
Тема: «Растения, которые мы едим».
Класс: 2 «В»
Учитель: Кузьмина Наталья Николаевна
Квалификация: учитель первой квалификационной категории
Цель урока:
- создать условия для расширения у учащихся знаний о растениях, которые мы едим.
Задачи урока.
Обучающие:
1. Содействовать осознанию ценности изученного материала.
2. Формирование навыков работы на интерактивной доске.
Воспитательные:
1. Формирование коммуникативных и ценностных компетенций.
2. Формирование умения рефлексировать.
Развивающие:
1. Развитие умения анализировать, обобщать, классифицировать.
2. Развитие речи, словарного запаса.
3. Развитие внимания, памяти, воображения, сообразительности.
4. Развитие зрительного и слухового анализатора для восприятия информации.
Тип урока: комбинированный.
Формы организации деятельности на уроке: фронтальная,
групповая,
индивидуальная.
Используемые методы:
Наглядный.
Частично – поисковый.
Элементы проблемного метода.
Эвристический.
Предполагаемые результаты:
Личностные:
содействовать
развитию интереса к предметно-исследовательской деятельности, предложенной в учебнике и учебных пособиях,
пониманию причин успеха в учебе
способствовать формированию умений оценки одноклассников на основе заданных критериев успешности учебной деятельности.
Обучающиеся получат возможн