ика
12 мин
3 этап. Применение теоретических положений в условиях решения расчетных и экспериментальных задач
Цель деятельности
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Время
Выявить уровень сформированности применения формул вычисления массы и объема , выполнение требований к оформлению задач по физике
1. Первичное закрепление в знакомой ситуации
1. организует работу учеников с таблицей плотностей стр 63 учебника Физика7
2. проводит сам раб уч-ся по переводу значения плотности в систему СИ
3. организует деятельность учащихся по использованию треульника формул при решении задач, с применением алгоритма решения расчетных задач по физике .
Алгоритм решения задачи по физике
1. Осознано прочитать и понять условие задачи
2. записать краткое условие задачи (Дано:)
3. При необходимости оформить колонкуСИ
4. В колонке Решение
записать рабочую формулу
используя рабочую формулу,оформить в квадратных скобках проверку единиц измерения искомой физической величины
используя рабочую формулу,оформить вычисление
искомой физической величины( единицы измерения в круглых скобках)
5. Записать Ответ: ( единицы измерения без скобок)
произносят расшифровку СИ, выполняют сам работу по переводу значения плотности в г/см3 в СИ кг/м3 с последующей проверкой и самоконтролем, выполняют требования к оформлению задач по физике
10
Мин
15
мин
Выявить уровень сформированности практических навыков учащихся
2. Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания)
Экспериментальные задания:
Вы
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>