урока)
"При изучении природы основным источником знаний считаю опыт"
М. В. Ломоносов ( 19,11,1711 - 15. 04. 1765)
Мотивирование: 1. план урока на доске
2. карточка самооценки
3. наличие рабочей тетради на данный урок
1мин
2 этап.
Актуализация опорных знаний учащихся с первичным восприятием и усвоением нового теоретического учебного материала
Цель деятельности
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Время
Цель:
- обеспечить осознанное вхождение обучающихся в пространство учебной деятельности на уроке; подвести детей к постановке учебных целей и задач урока
Систематизировать
теоретические знания
1. отмечает особенности проведения предыдущих лаб работ: использованное физическое оборудование, определение физической величины, оставшиеся учебные проблемы;
2. организует фронтальную работу по повторению правил использования рычажных весов, мензурки:
3. формирует анализ математической формулы вычисления плотности тела
с внешним произношением понятия основного свойства пропорции и нахождения неизвестного при решении простого линейного уравнения)
4. организует самост работу по переводу единиц измерения физических величин (массы и объема) с последующей проверкой (слайд )
5. организует работу в парах по использованию треугольника вычисления плотности, массы, объема (с внешним проговариванием в парах)
Отвечают фронтально,
с элементами обсуждения;
произносят учебные цель и задачу урока; записывают тему урока "Расчет массы и объема тела по его плотности",
выполняют сам раб с самопроверкой через слайд и выставляют сете оценку в карточку самооценки;
проговаривание в парах правил использования треугольн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>