Раньше, позже

Конспект занятия по математике в подготовительной группе.
Воспитатель Кузнецова Наталья Владимировна.

Тема: "Раньше, позже"
Программное содержание: Уточнить временные представления (раньше -- позже), закрепить уме - ние устанавливать последовательность событий;
закрепить представление о сравнении чисел с помощью определения порядка их следования в числовом ряду; тренировать умение определять на предметной основе, на сколько одно число больше (меньше) другого;
сформировать опыт работы в команде, взаимопроверки, достижения договоренностей и согласования общего решения;
сформировать опыт самопроверки по образцу, аргументации своего мнения, действия по алгоритму с предварительным проговариванием его основных шагов, первичный опыт регулирования и планирования деятель - ности во времени.
Материалы к занятию
Демонстрационный: карточки к заданию 2. 1; карточки, по которым можно устанавливать временные отношения "раньше", "позже", к заданию 2. 2;
образцы выполнения задания 2. 3; образцы выполнения задания 2. 4.

Ход занятия:
Знаете ли вы, где можно посмотреть эти картины? Выслушиваются все ответы детей, после чего воспитатель уточняет, что в больших городах, таких как Москва или Санкт-Петербург, есть картинные галереи, в которые приходят или приезжают люди из других городов и даже стран для того, чтобы посмотреть картины известных художников.
Кроме того, регулярно проводятся выставки, на которых выставляются картины как художников прошлого, тех, кто жил раньше, так и современных художников.
Воспитатель предлагает детям помочь подготовить выставку картин.
Хотите оказать помощь в подготовке выставки?
Игра "Деление на команды".
Дети подходят к столу, на котором р