у миру, людям труда, их занятием.
Поэтому ознакомлением с трудом взрослых необходимо начинать уже в дошкольном возрасте, когда дети через доступные формы познания узнают о разных профессиях. В зависимости от способностей, психологических особенностей темперамента и характера, от воспитания ребенка и привития ему ценности труда у детей формируется система знаний о профессиях, интересы и отношение к определенным видам деятельности.
Для того чтобы ребенок осознанно сделал выбор во взрослой жизни, его надо познакомить с максимальным количеством профессий, начиная с ближнего окружения, с профессий родителей и людей хорошо знакомых, чей труд дети наблюдают изо дня в день. Все мы любим свой край и хотим, чтоб молодежь оставалась в родном селе и это еще одна причина, того, что детям необходимо с раннего возраста прививать любовь к родному краю, к сельским профессиям.
Цель вариативной части основной образовательной программы нашего ДОУ:
Воспитание любви к малой Родине, истории края, жизни народа, а это значит и о профессиях нашего края.
Я хочу рассказать, как знакомлю детей с профессиями нашего села с профессиями нашей малой Родины.
Цель моей работы: Создание условий для ранней профориентации дошкольников.
Задачи:
Расширять представления детей о труде взрослых, о значении их труда для общества.
Продолжать знакомить детей с профессиями, связанными со спецификой родного села.
Воспитывать у детей уважение, интерес к профессиям нашего села, к профессиям родителей.
Чтобы реализовать поставленные задачи, составила план предстоящей работы по формированию знаний о труде взрослых.
Ознакомление дошкольников с профессиями осуществлялось с учетом принципа интеграции пяти образовательных областей в соответствии с возрастн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>