асто изучаем слова в сравнении, например: УЧЕНИК/УЧИТЕЛЬ, СОЛОВЕЙ/ВОРОБЕЙ, КИЛОГРАММ/КИЛОМЕТР и т. д.
- Чем похожи и чем различаются?
Подбираем синонимы (или антонимы): сверкать - сиять, блестеть, гореть, переливаться.
III этап работы со словом - тренировочно-закрепительный.
Уроки русского языка начинаю с орфографической разминки:
а) часто использую игры "Подскажи словечко", шуточные вопросы и загадки:
1). - Кто без нот и без свирели лучше всех выводит трели?
Голосистее, нежней. . . Кто же это? (соловей)
2). Окраска - сероватая.
Повадка - вороватая.
Крикунья хрипловатая -
Известная персона. . .
Кто она? (ворона)
б) в 3-4 классе работаем над словом по "Игровому словарику Баевой Т. В. "
(по методике Зайцева В. Н. ).
в) в уголке класса вывешиваю плакаты по русскому языку под рубрикой "Запомни эти слова". На нем помещаю только те слова, которых нет в "Словаре" учебника, и которые ученики нашли в другом тексте, книге, статье. Вот примерный список этих слов: аквариум, аккуратно (аккуратный), апельсин, аппарат, аппетит, асфальт, велосипед, витрина, бетон, ворота, гардероб, гостиница, демонстрация, диван, еще, железо, женщина, забота, здание, здешний, здоровье, иней, исчез, канава, капитан, карман, километр, коллекция, корабль, корзина, кровать, лимон, лучше, математика, матрас, мотоцикл, мужество, мужчина, облако, огромный, опять, офицер, палатка, памятник, пенсионер, плакат, планета, праздник, прибор, приветствие, прилагательное, природа, приставка, программа, профессия, равнина, ромашка, рябина, салат, санаторий, сирень, скамейка, смородина, соревнование, сочинение, старание, таблица, тайга, телевизор, ураган, фиолетовый, флакон, фонтан, фонарь, хала
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>