струментов
2. Разметка
3. Выполнение шва
4. Отделка
Что необходимо делать на этапе разметки?
Что необходимо делать на этапе выполнение шва?
Что необходимо делать на этапе отделка?
Также нам необходимо определить критерии оценивания работы: аккуратность, правильность выполнения шва, самостоятельность, креативность, законченность. Теперь давайте немножко отдохнем и приступим к самостоятельной работе.
Видео-упражнения
Оказывает помощь, смотрит за дисциплиной и тд.
Организует выставку работ. В процессе просмотра работ учитель организует их обсуждение, оценивание.
Комментирует качество выполненной работы по критериям.
Запишем д/з. Подготовить сообщение о том, как можно использовать вышивку. Найденные материалы вложите в папку достижений. Принести коробку из под обуви.
Что было интересным?
А что сегодня для вас оказалось трудным?
Что помогло нам сегодня изготовить изделие?
Что нового вы узнали на уроке?
Что вы узнали о тамбурном щве?
Где он применяется?
Как вы оцениваете свое изделие?
Здравствуйте.
Присаживаются, слушают учителя.
Слушают учителя
Рассматривают пед. образец, и картинку на доске
Открывают учебник, читают информацию
Рассматривают картинки в учебнике, обсуждают
Смотрят видео
Отвечают на вопросы
Вышивка - это украшение различных материалов или уже готовых изделий орнаментами или сюжетными рисунками при помощи нитей (шелковых лент, бисера и д
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>