елать анализ проделанного ,если есть ошибки, постараться исправить их, и не забывать похвалить ребенка за старания, за сделанное.
4. Пожалуйста, раскройте домашние тайны семейных коллекций.
Взрослые рассказывают о домашних коллекциях, о семейных традициях и интересах.
5. Создание макетов как предметное воплощение целостного мира, как реального, так и фантастического. Посмотрите на выставку разнообразных макетов сказочных царств с замками, космодромы, аэродромы, города, зоопарки, различные ландшафты. Это работа с элементами конструирования, художественно - изобразительного творчества, скульптурное моделирование а еще расширение, и обогащение знаний, представлений о мире природы, культуры людей.
А вы дома делали макеты вместе с детьми? Какие?
Родители рассказывают о ранее изготовленных с детьми макетах.
6. Воспитатель предлагает рассмотреть коллекцию оберегов и предлагает изготовить из природного материала оберег.
Родители работают над созданием оберегов из природного и бросового материалов.
Совместная родительская - детская работа на дому очень интересная, познавательная и обучающая для детей. Но не забывайте обсуждать тему, пути реализации, описывать будущий результат, анализировать сделанное, сравнивать со схемой, побуждайте ребенка искать ошибки и исправлять их, оценивать свои действия. Потому что, это основа формирования самоконтроля и самооценки, очень важной составляющей для учебной деятельности будущего школьника.
Страницы: << < 4 | 5 | 6