Работа с конденсаторами

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ь урока:
1. Воспитание ответственности, аккуратности и умение работать в коллективе.
2. Формирование коммуникативной и информационной культуры студентов.
3. Воспитание бережного отношения к материалам, инструментам и оборудованию.
Материальное оснащение урока:
1. комплект электромонтажных инструментов, электропаяльники 42В, 60Вт, паяльная станция "KADA";
2. материалы: припой ПОС-61, флюс В(канифоль), спирт этиловый;
3. карты- задания "Виды формовки выводов конденсаторов"
4. мультимедийное оборудование.
Объекты учебно- производственной работы: пассивные радиокомпоненты - резисторы ,конденсаторы различных типов, катушки индуктивности, дроссели НЧ.



Ход урока

I. Организационная часть урока: 5 мин.

1. Приветствие студентов.
2. Проверка списочного состава группы .
3. Проверка внешнего вида студентов и готовности их к уроку.

II. Вводный инструктаж: 40 мин.
. Сообщение темы и целей урока.
2. Подготовка студентов к восприятию новой темы.
Предварительно разделить группу на две команды ля выполнения заданий.

Актуализация знаний - проводится в виде конкурсных заданий.

Задание 1

I. Внимание!!! Конкурс "Баталии профессионалов" - 5 мин Домашнее задание
Студентам на предыдущем занятии было предложено домашнее задание - составить ассоциации к словам и словосочетаниям по предложенной теме. На основе составленных ассоциаций в течении 5- минут между командами проведем профессиональные баталии по принципу "Ты мне, я - тебе" , в ходе которых, участникам команд предстоит разгадать представленные ассоциации. Команды выстраиваются друг против друга и поочередно задают вопросы, заслушивают ответы, о

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: