ют
способностью принимать
и сохранять цель и задачи у-
чебной деятельности.
Коммуникативные: активно
используют речевые средства
для решения коммуникатив -
ных и познавательных задач
42
Обобщение по разделу "Русские писатели". Контрольная работа 1
УПОКЗ
Научатся: оценивать свой от - вет; читать выразительно, от - ражая настроение произведе - ния.
Получат возможность на - учиться: планировать возмож - ный вариант исправления до - пущенных ошибок, пользо - ваться тематической картоте - кой для ориентировки в до - ступном кругу чтения
Развивают самостоя - тельность и личную ответствен - ность за свои поступки на основе представле - ний о нрав - ственных нормах
Познавательные: овладевают навыками смыслового чтения, выбирают вид чтения в зави - симости от цели, выделяют существенные признаки. Регулятивные: формулируют и удерживают учебную задачу, предвосхищают результат. Коммуникативные: адекват - но оценивают собственное по - ведение и поведение окружа - ющих, оказывают взаимопо - мощь в сотрудничестве
О братьях наших меньших (12 часов)
43
О братьях наших меньших
КУ
Формирование потребности в общении в коллективе
П. Наблюдать и делать самостоятельные простые выводы
Строить речевое высказывание в устной и письменной форме. Р. Р. Самостоятельно организовывать свое рабочее место. Проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве. К. Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки
44
А. Шибаев "Кто кем становится?"
КУ
- научатся прогнозировать содержание раздела,
выбирать виды деятельности на уроке, читать вслух с постепенны
Страницы: << < 92 | 93 | 94 | 95 | 96 > >>