тей текста (абзацев).
Текст. Признаки текста. Заглавие текста.
23
План.
План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам
Последовательность предложений в тексте.
Последовательность частей текста (абзацев).
24
Согласие или отказ.
Отказывай, не обижая.
Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения (приветствие, прощание, извинение, благодарность, обращение с просьбой).
Слушание. Осознание цели и ситуации устного общения.
25
Ответы на отказ.
Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения (приветствие, прощание, извинение, благодарность, обращение с просьбой).
Слушание. Осознание цели и ситуации устного общения.
26
Типы текстов
Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.
Последовательность предложений в тексте.
Последовательность частей текста (абзацев).
27
Рассуждение.
Текст. Смысловое единство предложений в тексте.
28
Примеры в рассуждении.
Ссылка на правило, закон.
Чтение. Формулирование простых выводов на основе информации, содержащейся в тексте.
Текст. Признаки текста. Заглавие текста.
29
Точные и неточные объяснения.
Чтение. Понимание учебного текста. Нахождение информации, заданной в тексте в явном виде. Формулирование простых выводов на основе информации, содержащейся в тексте.
Текст. Признаки текста. Заглавие текста.
30
Описание, признаки пр
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>