Рабочая учебная программа по курсу Литература

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>

r/>Извлекают необходимую информацию из прослушанных текстов различных жанров.
Самостоятельно формулируют познавательную цель и строят действия в соответствии с ней.
Умеют представлять конкретное содержание в устной форме
Уважение личности и ее достоинства.
30. 09
14
Тема и поэтическая идея стихотворения А. С. Пушкина Стихотворение "Зимнее утро".
Роль композиции в понимании смысла стихотворения. Обучение анализу одного стихотворения.
Решение частных задач - осмысление, конкретизация и отработка нового способа действия при решении практических задач.
Осуществляют поиск и выделение необходимой информации.
Сличают способ и результат своих действий с заданным эталоном, обнаруживают отклонения и отличия от эталона.
Описывают содержание совершаемых действий с целью ориентировки предметно-практической или иной деятельности.
Любовь к природе, бережное отношение к природному богатству страны.
03. 10
15
А. С. Пушкин. Тема дружбы в стихотворении "И. И. Пущину".
"Чувства добрые" в лирике А. С. Пушкина. Жанр послания.
Развернутое предъявление результатов освоения способа действия и его применения в практических ситуациях.
Осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной и письменной форме.
Осознают качество и уровень усвоения, корректируют свою работу.
Умеют применять конкретные правила на письме и в устной речи.
Гражданский патриотизм.
05. 10
16
"Зимняя дорога"
Урок-рефлексия. Обучение анализу одного стихотворения.
Коррекция знаний и способов действий.
Ориентируются и воспринимают тексты художественного стиля.
Оценивают достигнутый результат.
Умеют представлять конкретное содержание в устной форме

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: