д. произведения.
Решение частных задач - осмысление, конкретизация и отработка нового способа действия
Извлекают необходимую информацию из прослушанного текста
Определять цель выполнения заданий на уроке
Учатся разрешать конфликтную ситуацию через анализ условий.
Готовность к равноправному сотрудничеству
19. 10
22
Протест Владимира Дубровского против произвола и деспотизма в повести А. С. Пушкина "Дубровский".
Роль эпизода "Пожар в Кистеневке" в повести "Дубровский"
Решение учебной задачи - поиск и открытие нового способа действия.
Извлекают необходимую информацию из прослушанных текстов различных жанров.
Самостоятельно формулируют познавательную цель и строят действия в соответствии с ней.
Развивают умение интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми.
Признание ценности здоровья, своего и других людей.
21. 10
23
Бунт крестьян в повести А. С. Пушкина "Дубровский
Образы крестьян в повести.
Коррекция знаний и способов действий.
Применяют методы информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств.
Предвосхищают временные характеристики достижения результата (когда будет результат?).
Устанавливают рабочие отношения, учатся эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации.
Позитивная моральная самооценка.
24. 10
24
Осуждение пороков общества в повести А. С. Пушкина "Дубровский"
Анализ образов судьи, присяжных, обывателей.
Формирование разных способов и форм действия оценки.
Определяют основную и второстепенную информацию.
Самостоятельно формулируют познавательную цель и строят действия в соответс
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>