Рабочая программа учебного предмета «Русский язык (обучение грамоте)» для обучающихся с умственной отсталостью: интеллектуальными нарушениями

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>

х слов с опорой на иллюстрацию и условно-графическую запись
1
Текущий Самоконтроль
01. 11

17
Знакомство с понятием "вертикальные и горизонтальные линии"
1
Текущий Самоконтроль
07. 11

18
Знакомство с некоторыми элементами рукописных букв
1
Текущий Самоконтроль
08. 11


Букварный период (письмо - 2 часа в неделю)
урока
Тема урока
Кол-во часов
Система контроля
Дата




План
Факт
1
2
3
4
5
6
1
Письмо строчной и заглавной Аа.
1
Текущий Самоконтроль
14. 11

2
Письмо строчной и заглавной Уу.
1
Текущий Самоконтроль
15. 11

3
Письмо строчной и заглавной буквы Мм.
1
Текущий Самоконтроль
28. 11

4
Письмо открытых и закрытых слогов с изученными буквами.
1
Текущий Самоконтроль
29. 11

5
Письмо строчной и заглавной буквы Оо.
1
Текущий Самоконтроль
05. 12

6
Письмо строчной и заглавной буквы Хх.
1
Текущий Самоконтроль
06. 12

7
Письмо строчной и заглавной буквы Сс.
1
Текущий Самоконтроль
12. 12

8
Письмо строчной и заглавной буквы Нн.
1
Текущий Проверочная работа
13. 12

9
Письмо изученных слогов и слов.
1
Текущий Самоконтроль
19. 12

10
Письмо строчной буквы ы.
1
Текущий Самоконтроль
20. 12

11
Письмо строчной и заглавной буквы Лл.
1
Текущий Самоконтроль
09. 01

12
Письмо изученных слогов и слов.
1
Текущий Самоконтроль
10. 01

13
Письмо строчной и заглавной буквы Вв.

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: