Рабочая программа старшей группы

Страницы: <<  <  77 | 78 | 79 | 80 | 81  >  >>

4 неделя
марта
Развитие речи детей 5-7 лет О. С. Ушакова,
Стр. 52
29
Составление рассказа по картине "Зайцы"
Связная речь: учить составлять рассказ по картине по предложенному плану, включать в рассказ описание внешнего вида персонажей и их характеристику.
Словарь и грамматика: учить образовывать существительные от глаголов (продавать - продавец) и прилагательных (веселый - весельчак).
Звуковая культура речи: учить определять ударение в двухсложных словах.
1 неделя
апреля
Развитие речи детей 5-7 лет О. С. Ушакова,
Стр. 108
30
Составление рассказа на тему "Как Сережа нашел щенка"
Связная речь: учить составлять рассказ по предложенному плану, образно описывая место действия, настроение героя.
Словарь и грамматика: учить построению сложных предложений.
2 неделя
апреля
Развитие речи детей 5-7 лет О. С. Ушакова,
Стр. 110
31
Составление рассказа на заданную тему
. Связная речь: учить составлять рассказ на тему, предложенную воспитателем; учить сравнивать предметы, точно обозначая словом черты сходства и различия; находить смысловые несоответствия в тексте стихотворения и аргументировать свои суждения.
Словарь и грамматика: уточнить значения слов мебель и посуда; учить самостоятельно образовывать названия посуды; формировать умение строить предложения.
3 неделя
апреля
Развитие речи детей 5-7 лет О. С. Ушакова,
Стр. 94
32
Пересказ сказки
В. Сутеева "Кораблик"
Связная речь: учить связно рассказывать сказку, выразительно передавать диалоги персонажей; соблюдать композицию сказки.
Словарь и грамматика: учить понимать и объяснять смысл поговорок; ориентировать на звучание грамматических форм, при помо

Страницы: <<  <  77 | 78 | 79 | 80 | 81  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: