щи которых образуются новые слова, подводить к усвоению способов словообразования
4 неделя
апреля
Развитие речи детей 5-7 лет О. С. Ушакова,
Стр. 111
33
Составление рассказа на тему "Веселое настроение"
Связная речь: закрепить умение составлять рассказ на заданную тему.
Словарь и грамматика: употребление прилагательных (подбор определений); учить подбирать синонимы и антонимы к заданному слову; раскрывать перед детьми разные значения многозначных слов; учить определять предмет по его основным признакам.
1 неделя
мая
Развитие речи детей 5-7 лет О. С. Ушакова,
Стр. 210
34
Составление рассказа по картинам "Лиса с лисятами". "Ежи", "Белка с бельчатами"
Связная речь: учить составлять связный рассказ по картине.
Словарь и грамматика: давать задания на подбор определений. Сравнений и названий действий; учить придумывать загадки о животных на основе выделения существенных признаков; активизировать в речи форму повелительного наклонения глаголов.
2 неделя
мая
Развитие речи детей 5-7 лет О. С. Ушакова,
Стр. 208
35
Пересказ сказки "как аукнется, так и откликнется"
Связная речь: учить выразительно пересказывать сказку, используя слова и речевые обороты из текста;
Словарь и грамматика: активизировать употребление глаголов (из текста сказки); учить образовывать сравнительную степень прилагательных; воспитывать умение понимать смысл пословиц;
Звуковая культура речи: учить правильно произносить звуки ш, ж и р, изменять силу голоса и темп речи.
3 неделя
мая
Развитие речи детей 5-7 лет О. С. Ушакова,
Стр. 199
Обучение грамоте
п/п
Тема
Содержание
Дата проведен
Страницы: << < 78 | 79 | 80 | 81 | 82 > >>