Рабочая программа старшей группы

Страницы: <<  <  52 | 53 | 54 | 55 | 56  >  >>

кова
Организация опытно-экспериментальной деятельности
Стр. 229
4
Путешествие в мир стеклянных вещей
Познакомить со стеклянной посудой, с процессом её изготовления, активизировать познавательную деятельность; вызвать интерес к предметам рукотворного мира, закрепить умение классифицировать материал, из которого делают предметы.
1 неделя ноября
Е. А. Мартынова, И. М. Сучкова
Организация опытно-экспериментальной деятельности
Стр. 261
5
Термометр
Познакомить со строением термометра, реализовать представления, сформированные в ходе поисковой деятельности.
1 неделя декабря
Е. А. Мартынова, И. М. Сучкова
Организация опытно-экспериментальной деятельности
Стр. 264
6
Определение пищи на вкус
Научить определять пищу на вкус (не глядя на неё).
4 неделя февраля
Е. А. Мартынова, И. М. Сучкова
Организация опытно-экспериментальной деятельности
Стр. 248
7
Лёгкая пластмасса
Помочь определить свойства пластмассы, изделий из пластмассы
4 неделя
марта
Е. А. Мартынова, И. М. Сучкова
Организация опытно-экспериментальной деятельности
Стр. 257
8
Опыт с металлом, деревом и пластмассой
Сравнить способность тонуть металлических, деревянных и пластмассовых предметов
1 неделя апреля
Е. А. Мартынова, И. М. Сучкова
Организация опытно-экспериментальной деятельности
Стр. 265
9
Как достать скрепку из воды не замочив рук. представления о полюсах магнита
Помочь определить, какими свойствами магнит обладает в воде и на воздухе, раскрыть понятие полюсов магнита, помочь определить, какая часть магнита сильнее притягивает металлические предметы.
4 неделя
мая
Е. А. Мартынова, И. М. Сучкова
Организация опытно-э

Страницы: <<  <  52 | 53 | 54 | 55 | 56  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: