Рабочая программа санаторной группы 4 Гномики

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>


23. 03. 15

12
Обитатели птичника
Уточнить и расширить представления детей о домашних птицах. научить находить признаки сходства и различия, выражать их в речи. Развивать умение наблюдать, анализировать, делать выводы.
Воспитывать бережное, заботливое отношение к природе.
1
06. 04. 15

13
Обитатели воды- рыбы
Уточнить и расширить представление детей о рыбах. Развивать умение наблюдать, анализировать, делать выводы, выражать их в речи.
1
20. 04. 15

14
Мы едем в зоопарк
Обобщить и систематизировать представления детей о животных в нашей и других странах.
Воспитывать культуру поведения.
1
11. 05. 15

15
В окно повеяло весною.
Расширить представления детей о характерных признаках весны, научить находить эти признаки самостоятельно. Развивать умение, наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, выражать их в речи.
Расширить представление детей об образе жизни лесных зверей и птиц весной.
Развивать любознательность.
1
25. 05. 15






Образовательная область "Познавательное развитие".
Первые шаги в математику.
31 НОД


Тема
Содержание
Кол-во
ча-сов
Дата проведения
Приме-чание
1

Закрепить счёт в пределах трёх, пользуясь правильными приёмами счёта. Закрепить знания о геометрической фигуре - круг, квадрат (находить их среди других фигур).
Формировать представление о том, что круг и квадрат бывают разных размеров. Воспитывать интерес к занятиям математикой.
1
7. 10. 14

2

Способствовать умению выделять одновременно два свойства фигур (форма - цвет)
Формировать умение сравнивать предметы

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: