РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 02. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЯ ГРУППЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

ового возраста".



2.
Особенности мотивационной сферы в подростковом возрасте. Изучение мотивов деятельности подростка. Физиологические особенности подросткового возраста.



3.
Составление характеристики на обучающегося.


Тема 1. 4. Особенности групп обучающихся в учреждениях профессионального образования
Содержание
10


1.
Понятие "сопротивление воспитанию". Сопутствующие явления. Механизмы самозащиты. Причины "сопротивления воспитанию".



2.
Последствия "сопротивления воспитанию". Конкретные проявления "сопротивления воспитанию". Явления, сопутствующие непродуктивности воспитательного процесса в группе.



3.
Понятие и причины девиантного поведения подростков. Основные формы проявления девиантного поведения.



4.
Воспитание трудных детей.



5.
Особенности организации профилактической работы с обучающимися "группы риска".



Практические занятия
10


1.
Разработка беседы с обучающимися "группы риска".



2.
Разработка плана профилактической работы.



3.
Составление индивидуально-профилактической карты



4.
Внутренние и внешние причины проблем поведенческого характера и пути их преодоления. Просмотр эпизодов фильма "Курьер", обсуждение проблем поведенческого характера главного героя.



5.
Асоциальное поведение. Методики, применяемые для выявления аддиктивности у подростков.


Тема 1. 5. Особенности групп обучающихся юношеского возр

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: