бного плана необходимо учитывать индивидуальные вокальные данные учащегося (ознакомиться с его достоинствами и недостатками) и на основе этого составить репертуарный список, постепенно усложняя его.
Концертный репертуар составляется только из произведений, пройденных с педагогом в классе.
Примерный учебно-тематический план
1 – 2-3 год обучения
Виды работыКол-во
Часов
В годтеорияпрактика
1
2
3
4
5Введение
Формирование музыкальных интересов учащихся:
- беседы о музыке;
- слушание произведений;
- мероприятия воспитательно-познавательного характера (спектакли, концерты);
Пение учебно-тренировочного материала, распевание.
Пение произведений:
- народная песня;
- классика;
- современная песня;
- пение в ансамбле.
Концертная деятельность. 0,5
1
1
2
5
5
5
8,5
4
20,5
1
-
2
1
1
1
1
1
--
-
1
-
4
4
4
7,5
3
2
Итого:
34 8,5
25,5
4-5 год обучения
Виды работыКол-во
Часов
В годтеорияпрактика
1
2
3
4Формирование музыкальных интересов учащихся:
- беседы о музыке;
- слушание произведений;
- мероприятия воспитательно-познавательного характера (спектакли, концерты);
Пение учебно-тренировочного материала, распевание.
Пение произведений:
- народная песня;
- классика;
- современная песня;
- пение в ансамбле.
Концертная деятельность.
1
1
2
4
6
6
8
4
2
1
-
2
1
1
1
1
1
-
-
1
-
3
5
5
7
3
2
Итого:
34
8
26
6-7 год обучения
Виды рабо
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>