РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1 ПОДГ. Б КЛАССА НА 2020/2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

Различают звук на слух и в произношении. Печатают букву
13
14
Образование и чтение слогов различной структуры (состоящих из закрытых и открытых двухбуквенных слогов) ах-ха, ух-ху,ох-хо
2
10. 05
10. 05
Учить образовывать из звуков и букв слоги, читать слоги с
протяженным произношением
Ух - петух
Ха - муха
Хо - ухо
Ох! Ах! Ух!
Плавно читают слоги, подбирают слова. Читают предложения
Ох! Ухо! Ах, оса!
15
16
Обозначение звука буквой. (Шш) Соотнесение и различение звука и буквы
2
17. 05
17. 05
Учить правильно произносить изучаемые звуки, слышать их в словах, выделять первый звук в начале слова,
подбирать слова, начинающиеся с изучаемого
звука, с опорой на картинки или задания учителя.
Шар, шапка, шарф, ландыш, Паша, карандаш
Запоминают букву. Различают звук на слух и в произношении. Печатают букву





17
18
Образование и чтение слогов различной структуры (состоящих из закрытых и открытых двухбуквенных слогов) аш-ша,уш-шу,ош-шо
2
24. 05
24. 05
Учить образовывать из звуков и букв слоги, читать слоги с
протяженным произношением.
Ша - Маша, Саша, Паша
Шу - шум, шуба
Аш -карандаш
Плавно читают слоги, слова

Приложения
Календарно-тематическое планирование по учебному предмету "Речевая практика" для 1 подг. а класса
на 2020-2021 учебный год, 3 часа в неделю
Учитель: Абрамова Е. Г.
1 четверть - 24 ч
п/п
Тема урока
Кол-во часов
Дата
проведения
Задачи урока.
Методический комментарий
Основные понятия. Слова из словаря
Характеристика учебной деятельности обучающихся
Аудирование и понимание речи (8 ч)
1