br/>Отечественная музыка композиторов XX века. Г. Свиридов.
Учиться обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем.
Самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения предметной учебной задачи, состоящей из нескольких шагов. Уметь передавать содержание в сжатом, выборочном или развёрнутом виде. Оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учетом своих учебных и жизненных речевых ситуаций, в том числе с применением средств ИКТ.
23
Особенности музыкального языка. Образы симфонической музыки
В диалоге с учителем учиться вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы. .
Выполнять универсальные логические действия.
Слушать других, пытаться принимать другую точку зрения.
24
Стилевое многообразие музыки XX века. Г. Свиридов.
Составлять план выполнения задач, решения проблем творческого и поискового характера.
Перерабатывать информацию для получения необходимого результата, в том числе и для создания нового продукта.
При необходимости отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее. Учиться подтверждать аргументы фактами.
25,26
Симфоническое развитие музыкальных образов.
Работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки с помощью учителя.
Самостоятельно отбирать для решения предметных учебных задач необходимые словари, энциклопедии, справочники, электронные диски. Уметь передавать содержание в сжатом, выборочном или развёрнутом виде.
Оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учетом своих учебных и жизненных речевых ситуаций, в том числе с применением средств ИКТ.
27
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>