скать средства её осуществления.
Извлекать информацию, ориентироваться в своей системе знаний и осознавать необходимость нового знания, делать предварительный отбор источников информации для поиска нового знания, добывать новые знания (информацию) из различных источников и разными способами.
Осуществлять контроль своих действий на основе заданного алгоритма. Понимать причины своего неуспеха и находить способы выхода из этой ситуации. (П) Способность извлекать информацию из различных источников и выделять главное, переводить информацию в другую форму представления (текст, таблица, инструкция).
(К) Способность свободно излагать свои мысли в устной и письменной форме (умение выдвигать тезисы и подтверждать аргументами, высказывать собственное суждение).
33
Образы киномузыки
Работая по составленному плану, использовать наряду с основными и дополнительные средства (справочная литература, сложные приборы, средства ИКТ).
Самостоятельно отбирать для решения предметных учебных задач необходимые словари, энциклопедии, справочники, электронные диски. Уметь передавать содержание в сжатом, выборочном или развёрнутом виде.
Слушать других, пытаться принимать другую точку зрения.
34
Итоговая контрольная работа
Научатся планировать свою учебную деятельность
научатся осуществлять поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей знания о взаимосвязи художников, литераторов, композиторов.
Овладеют способностями сотрудничать с учителем, одноклассниками, отвечать на вопросы, делать выводы
35
Всего : 35 часов
Джаз - искусство ХХ века.
Региональный компонент
Осуществлять контроль своих действий на основе заданного ал
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>