работы. Соблюдение правил безопасной работы при использовании ручных инструментов
Урок "открытия" нового знания.
Проблемный урок.
Познавательные:выражают смысл ситуации различными средствами (рисунки, символы, схемы, знаки).
Регулятивные: самостоятельно формулируют познавательную цель и строят действия в соответствии с ней.
Коммуникативные: описывают содержание совершаемых действий с целью ориентировки предметно-практической или иной деятельности.
Личностные:умение пользоваться полученными знаниями на практике
Закрепят умение выполнять ручные швы, научатся последовательно выполнять изделие. Научатся применять на практике правила проведения примерки и способы исправления дефектов.
Познакомятся с порядком исправления дефектов. Стачивание плечевых и боковых швов.
Использование системы "1 ученик-1 компьютер
Демонстрация экрана учителя
Индивидуальная.
25
6а
05. 12. 15
6б
04. 12. 15
6в
04. 12. 15
Обработка деталей кроя после первой примерки.
Урок рефлексии.
Урок практичес-
ких работ
Познавательные: выражают смысл ситуации различными средствами(рисунки, символы, схемы, знаки).
Регулятивные: самостоятельно формулируют познавательную цель и строят действия в соответствии с ней.
Коммуникативные: описывают содержание совершаемых действий с целью ориентировки предметно-практической или иной деятельности.
Личностные:умение пользоваться полученными знаниями на практике
Научатся технологи выполнения машинных швов. Умение выполнять их. Закрепят умен6ие работать на швейной машине.
Познакомятся с безопасными приёмами работы на швейной машине. Выполнении машинных швов.
Использование системы "1 уч
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>