Рабочая программа по русскому языку в 5 классе

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

нные и нарицательные. Строчная и прописная буквы.
Извлекают информацию из текста параграфа, ведут самостоятельный поиск информации для составления текста на определённую тему
Ознакомительное чтение параграфа, составить текст о каком-либо историческом событии

П. 93, упр. 706
133


2
Род имён существительных. Существительные общего рода. Род несклоняемых существительных
Род имён существительных. Существительные общего рода. Род несклоняемых существительных
Понимают и сохраняют в памяти учебную задачу урока. Восстанавливают нарушенную последовательность частей текста и письменно подробно воспроизводить содержание текста. Оценивать результаты своей деятельности
Ознакомительное чтение параграфа. Распределительный диктант; монологическая речь по параграфу


П. 94-96, упр. 713, упр. 714
134


1
Число имён существительных
Число имён существительных. Существительные, имеющие форму только множественного числа

Выборочный диктант

П. 97, упр. 718
135


1
Падеж и склонение имён существительных
Система падежей в русском языке. Типы склонений существительных. Правописание окончаний существительных
Понимают и сохраняют в памяти учебную задачу урока.
Наблюдают
за различием в системе падежных окончаний имён существительных разных склонений. Наблюдают за признаками имён существительных 1-го склонения. Определяют принадлежность имён существительных к 1-му склонению и обосновывают правильность этого определения. Находят имена существительные 1 -го склонения в предложениях. Подбирают примеры существительных 1-го склонения. Оценивают результаты своей деятельности
Монологическое высказывание на основе прочитанного

П. 98, упр. 7

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: