Рабочая программа по русскому языку для 4 класса

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>

язанностях и нормах поведения в обществе.
Развитие речи. Письменное изложение по самостоятельно составленному плану.
Спряжение глагола(5)
Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам.
Лицо и число глаголов. Глаголы, которые не употребляются в форме 1-го лица настоящего и будущего времени (победить, пылесосить и др. ). 2-е лицо глаголов. Правописание окончаний глаголов во 2-м лице настоящего и будущего времени в единственном числе.
Слова с непроверяемым написанием: сеялка.
Развитие речи. Сочинение по репродукции картины И. И. Левитана "Весна. Большая вода".
I и II спряжение глаголов (3 ч).
Спряжение глаголов в настоящем времени. Спряжение глаголов в будущем времени. Личные окончания глаголов I и II спряжения.
Правописание глаголов.
Правописание глаголов с безударными личными окончаниями (7 ч).
Способы определения I и II спряжения глаголов с безударными личными окончаниями.
Правописание глаголов с безударными личными окончаниями.
Слова с непроверяемым написанием: назад, вперёд.
Правописание возвратных глаголов (3 ч).
Возвратные глаголы (общее представление). Правописание возвратных глаголов в настоящем и будущем времени. Правописание - тсяи - ться в возвратных глаголах.
Развитие речи. Работа с текстом. Подробное изложение деформированного повествовательного текста.
Правописание глаголов в прошедшем времени (3 ч)
Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам. Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени и суффиксов глаголов. Формирование уважения к обычаям, принятым в нашей стране и в других странах. Формирование представлений о значении спорта в жизни людей и страны.
Развитие речи. Составление текста на спортивную тему по вы

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: