ый падеж.
Родительный падеж.
Дательный падеж.
Именительный, винительный, родительный падежи.
Творительный и предложный падежи
Окончания имен прилагательных мужского и среднего рода в каждом из падежей.
Развитие чувства любви к родному краю - частичке своей большой родины на основе содержания текстов.
Слова с непроверяемым написанием: правительство, аппетит, километр, космос, космический, командир.
Развитие речи. Выборочное изложение повествовательного текста с элементами описания.
Склонение имен прилагательных женского рода в единственном числе (6 ч).
Именительный и винительный падежи.
Родительный, дательный, творительный падежи.
Формирование уважения к национальному достоянию Российского государства, древним архитектурным памятникам, созданным руками русского народа, а также к национальному достоянию других стран и народов.
Развитие речи: Письмо по памяти сравнительного описательного текста. Составление сообщения о достопримечательностях своего города (посёлка).
Слова с непроверяемым написанием: экскурсия, вагон, кастрюля, издалека.
Склонение имен прилагательных во множественном числе (5 ч).
Иметь представление об окончаниях имён прилагательных множественного числа в каждом из падежей.
Развитие речи: Подробное изложение повествовательного текста; составление текста по репродукции картины Н. К. Рериха "Заморские гости".
Именительный и винительный падежи.
Родительный и предложный падежи.
Дательный и творительный падежи.
Слова с непроверяемым написанием: салют, ботинки, богатство.
Нормы правильного согласования имён прилагательных и имён существительных в речи.
Осознание эстетической стороны речевого высказывания при анализе художественных текстов. <
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>