вания на лингвистические темы. .
2
1Фонетика. Орфоэпия. Графика. Лексика.
Урок повторения и обобщенияФонетический
разбор. Орфоэпический разбор.
Работа с учебником.
Закрепить навыки фонетического и орфоэпического разбора, навыки работы с орфоэпическим словариком. Иметь представление о литературной норме и ее разновидностях.
3
1Стили речи. Типы речи.
Морфемика. СловообразованиеУрок повторенияПрактические задания. Выполнение комплексного анализа текста. Работа со словаремОбобщить сведения из области лексики и фразеологии, морфемики и словообразования. Закрепить навыки морфемно -словообразовательного разбора. Уметь разъяснять лексическое значение слова (с помощью подбора синонимов, раскрытия значения частей слова и т. д. ), уметь пользоваться различными словарями.
4-5
1 Виды разборов. комбинированные уроки
Практические
Задания
Фронтальный опрос
Закрепить знания о частях речи: о критериях распределения слов по частям речи; о специфичных (постоянных) признаках частей речи; об особенностях изменения самостоятельных частей речи (изменяемых). Усовершенствовать навыки морфологического разбора разных частей речи. Закрепить навыки выделения в тексте словосочетаний; усовершенствовать навыки синтаксического разбора простого предложения.
6-7
2Морфология и синтаксис. Орфография и пунктуация. Урок повторения
8
1Диктант с дополнительными заданиями. (См. приложение)Урок контроля знаний,
повторенияДиктант с дополнительными
заданиямиПроверить уровень владения ранее изученным материалом, выделенным для повторения.
9-10
2PP. Обучение изложению(сжатый пересказ текста). Развития речи
Урок-практикумРабота по учебнику.
Сжатый пересказ текстаПовторить сведения о стилях и типах
реч
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>